Grande soddisfazione per il prestigioso riconoscimento ottenuto dall'Istituto Comprensivo di Squinzano in occasione della cerimonia dei Preparation Centres Awards 2025,
tenutasi nella suggestiva cornice di Villa Wolkonsky, sede dell’Ambasciata Britannica a Roma. La scuola ha conquistato il terzo posto a livello nazionale, nella categoria ‘Making a difference in Primary’, distinguendosi tra i numerosi Preparation Centres italiani, impegnati nella promozione della lingua inglese e nella preparazione agli esami Cambridge. Il premio, conferito da Cambridge Assessment English, valorizza il lavoro svolto dalle scuole, che investono con passione e competenza nell’insegnamento dell’Inglese come lingua veicolare, favorendo un’educazione internazionale e inclusiva. "Essenziale - ha dichiarato la Dirigente Loredana De Simone - è stata la collaborazione con International House, Lecce, centro autorizzato Cambridge e partner educativo del nostro Istituto, che da anni supporta con professionalità e continuità i percorsi di certificazione linguistica. Alla cerimonia, alla presenza di David Burton (Vice Ambasciatore del Regno Unito in Italia), di Davide D’Amico (Direttore per l’innovazione Digitale dell’Istruzione e del Merito), della Cambridge University Press & Assessment e di numerosi istituti provenienti da tutta Italia, la nostra scuola è stata premiata per l’efficacia del progetto linguistico, l’ampia partecipazione degli alunni e la qualità dell’insegnamento." A ritirare il premio sono state la Dirigente Scolastica prof.ssa Loredana De Simone e la referente di progetto, in rappresentanza dell’intera comunità scolastica, che ha creduto fortemente in un percorso di crescita culturale e linguistica aperto all’Europa e al futuro. "Questo riconoscimento - conclude la Dirigente - rappresenta un importante stimolo a proseguire con entusiasmo nel percorso dell’innovazione linguistica, offrendo agli studenti competenze spendibili a livello europeo e strumenti per affrontare con sicurezza le sfide del futuro. Un risultato che ci rende orgogliosi e che testimonia la forza della sinergia tra scuola, territorio e istituzioni internazionali."